Гейміфікація ЗМІ


Для вивчення у 2022-2023 навчальному році

Всього годин: 120

Гейміфікація ЗМІ – це новий формат взаємодії медіа з читачами за допомогою новинних ігор, що допомагає втримувати увагу та бути конкурентоспроможними на медіаринку. Сучасній журналістиці необхідна нова форма взаємодії з читачем для підтримання ефективності. Один з таких підходів перетворився вже на справжню світову тенденцію – новинні ігри. Суть полягає в тому, щоб додати до медіа ігровий елемент, тим самим забезпечивши кращу взаємодію читача та контенту. Основою для ігор є актуальні події або суспільні проблеми, що порушуються в медіа. Перевага гри в тому, що завдяки цікавому інтерактивному формату та повному включенню читача, вона може пояснити складний процес. Дисципліна «Гейміфікація ЗМІ» покликана формувати розуміння теоретичних засад та практичних інструментів створення новинних ігор та особливостей впровадження гейміфікації у роботу медіа інституцій.  Предметом вивчення навчальної дисципліни є теоретичні засади та практичні аспекти створення гри, яка висвітлює суспільно значущу проблематику, та взаємодії з гравцем і залучає його до вирішення цієї проблеми у реальному світі. 

Мета курсу

Метою викладання навчальної дисципліни «Гейміфікація ЗМІ» є формування у студентів системи знань щодо сучасного стану та особливостей використання гейміфікації у світових та українських медіа.Дисципліна «Гейміфікація ЗМІ» дає окремі базові знання та навички, пов’язані з процесом підготовки студентів з фахових журналістикознавчих дисциплін – «Проблематика ЗМІ», «Теорія комунікації та інформації», «Жанри журналістики» тощо. При цьому застосовує категорії комунікативістики, соціології, психології.Курс розширює знання студентів з крос-медійної журналістики, сторітелінгу, та знайомить з новими формами взаємодії медіа з читачами -  з новинними іграми, формує практичні навички створення новинних ігор

Програмні результати навчання

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен знати : основні терміни та поняття, що стосуються гейміфікації ЗМІ.; сучасні тренди, які впливають на створення новинних ігор; особливості застосування гейміфікації сучасними медіа як інструмент взаємодії з користувачами.  Уміти : визначати особливості створення та впровадження гейміфікації у діяльність медіа; застосовувати нові та актуальні інструменти створення авторських новинних ігор; виявляти закономірності, причинно-наслідкові зв’язки, вплив подій, явищ, людей та процесів на зміни у формі, механіці, сеттінгу, взаємодії з гравцями у новинних іграх.

Автори курсу

Гондюл Олександра Дмитрівна

Підрозділ

Кафедра журналістики та нових медіа,
Факультет журналістики

Викладачі

Гондюл Олександра Дмитрівна

Призначення

(Загальне, Бакалавр)

021.00.01 Ведучий телевізійних програм; 029.00.02 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа; 061.00.01 Журналістика; 061.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю; 061.00.03 Видавнича справа та редагування; 061.00.05 Міжнародна журналістика

Період навчання

3-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання II III IV
Семестр 3 4 5 6 7 8
Розподіл кредитів (4) 0 0 2 2 0 0
Години (120)
Лекції 0 0 10 10 0 0
...з них дистанційно 0 0 0 0 0 0
Семінарські, практичні, лабораторні 0 0 18 18 0 0
...з них дистанційно 0 0 0 0 0 0
Модульний контроль 0 0 4 4 0 0
...з них дистанційно 0 0 0 0 0 0
Самостійна робота 0 0 28 28 0 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 25 1 0
Максимальна кількість 60 2 0