Оволодіння теоретичними і практичними складовими курсу має на меті  поглиблення комплексу педагогічних   знань,  умінь,  компетентностей, що забезпечують здатність педагога якісно виконувати професійні обов’язки та вибудовувати успішну професійну кар’єру та  щасливу життєву траєкторію.

Наприкінці опанування курсу студенти матимуть: –       сформовану здатність визначати актуальні професійно важливі якості педагога та досліджувати чинники впливу на професійну поведінку педагога; –       сформовану здатність аналізувати й оцінювати професійну поведінку педагогів та власну квазіпрофесійну діяльність (зокрема, під час педагогічної практики), виявляти чинники впливу на успіх та помилки у педагогічній діяльності; –       сформовану здатність розуміти сутність навичок 21 століття та визначати пріоритетні «soft-skills»; –       отримають поради та рекомендації щодо того, як краще зрозуміти себе та оточуючих людей; –       оволодіють способами формування основних навичок 21 століття – критичного мислення; креативності; спілкування; співробітництва; способами роботи з інформацією та ефективного навчання; –       опанують інструментами, які поліпшують повсякденне мислення, сприяють ефективному вирішенню проблем, досяганню життєвих та кар’єрних цілей; набудуть досвіду самоменеджменту, самопрезентації, життєвого проектування.