Культурна дипломатія в мас-медіа


Для вибору у 2022-2023 навчальному році

Всього годин: 180

У нинішньому багатовимірному світі надзвичайної актуальності набуває міжкультурна співпраця різних країн і народів. Культура як сукупність цінностей, що створюють смислове наповнення для суспільства, є важливим та ефективним інструментом дипломатії. Культурна дипломатія має унікальну здатність впливати на громадську думку й ідеологію, створюючи міцний фундамент, що дає державі змогу обстоювати та просувати свої національні інтереси на міжнародній арені. В умовах глобалізації взаємозалежного світу, у якому поширення технологій масової комунікації спрощує спілкування з громадянами різних країн, культурна дипломатія стає важливим аспектом для забезпечення миру та стабільності, досягнення взаєморозуміння й розвитку відносин.Глобалізація, розвиток сучасних комунікаційних технологій здійснили вплив на традиційні підходи до культурної дипломатії та зумовили формування транснаціональних зв’язків на основі використання сучасних медіа. Соціальні мережі стають інноваційним інструментом розвитку дипломатії. Соціальні мережі та інші медіа-технології надають безліч можливостей для просування культурних досягнень через цифрові дипломатичні канали, сприяють міжкультурним обмінам, дозволяють впливати на широке коло учасників мережевого простору.В епоху соціальних мереж відбувається розвиток цифрової культурної дипломатії у напрямі поширення через сучасні медіа видавничих проектів, культурних програм обміну, встановлення взаєморозуміння між державами шляхом організації мистецьких фестивалів, концертів, гастролей; інформування про практику стипендій і грантів в соціокультурній сфері; формування позитивного іміджу та репутації країни на міждержавному рівні.

Мета курсу

Метою викладання навчальної дисципліни «Культурна дипломатія в мас-медіа» є формування у студентів системи знань про загальні принципи, форми, норми міжнародної гуманітарної співпраці для залученню ширшого кола структур до лобіювання українських інтересів у новому глобальному світі, що дозволить на більш системній основі забезпечувати комунікацію з населенням різних країн через одночасне включення декількох напрямів.

Програмні результати навчання

Вивчення курсу студентами освітньо-професійних програм "Журналістика" та "Міжнародні журналістика" передбачає отримання наступних результатів: ПРН-1 - Пояснювати свої виробничі дії та операції на основі отриманих знань; ПРН-2 - Застосовувати знання зі сфери предметної спеціалізації для створення інформаційного продукту чи для проведення інформаційної акції; ПРН-3 - Оцінювати свій чи чужий інформаційний продукт, інформаційну акцію, що організована й проведена самостійно або разом з колегами; ПРН-10 - Оцінювати діяльність колег з точки зору зберігання та примноження суспільних і культурних цінностей і досягнень; ПРН-14 - Генерувати інформаційний контент за заданою темою з використанням доступних, а також обов’язкових джерел інформації; ПРН-15 - Створювати грамотний медіапродукт на задану тему, визначеного жанру, з урахуванням каналу поширення чи платформи оприлюднення;  ПРН-17 - Розміщувати оперативну інформацію про свій медіапродукт на доступних інтернет- платформах.

Автори курсу

Васьків Микола Степанович

Підрозділ

Кафедра журналістики та нових медіа,
Факультет журналістики

Викладачі

Васьків Микола Степанович

Призначення

(Загальне, Бакалавр)

061.00.01 Журналістика; 061.00.05 Міжнародна журналістика

Період навчання

4-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання II III IV
Семестр 3 4 5 6 7 8
Розподіл кредитів (6) 0 0 0 0 0 6
Години (180)
Лекції 0 0 0 0 0 14
...з них дистанційно 0 0 0 0 0 0
Семінарські, практичні, лабораторні 0 0 0 0 0 56
...з них дистанційно 0 0 0 0 0 0
Модульний контроль 0 0 0 0 0 12
...з них дистанційно 0 0 0 0 0 0
Самостійна робота 0 0 0 0 0 68

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 25 1 0
Максимальна кількість 30 1 0