Еміграція: від історії до сучасних практик


Для вибору у 2022-2023 навчальному році

Всього годин: 120

Характеристика найбільших центрів зарубіжної україніки (займаються дослідженням еміграції) в Україні та за кордоном: з'ясувати їх ролі та призначення для збереження та популяризації інформації про українські емігрантські осередки. Визначити особливості співпраці з центрами зарубіжної україніки в Україні та за кордоном для академічного середовища та звичайних громадян. Аналіз понять: «еміграція», «мігрант», «біженець», «людина без громадянства», «діаспора», «інтернування», «економічна, політична, академічна еміграція», «зарубіжна україніка» тощо. Міжнародне право щодо емігрантів та правове становище українців за кордоном від ХІХ до ХХІ ст.: динаміка змін та особливості в країнах перебування. Передумови для першої хвилі еміграції українців у другій половині ХІХ ст., поселення в США та Канаді. Встановлення та характеристика причин еміграції українців до країн Європи після національно-визвольних змагань 1917–1921 рр. Політична, військова, культурницька, наукова, освітня еміграція в країнах Європи у 1920–1939 рр.: основні центри, економічне та правове становище, види та форми діяльності. Українські вищі навчальні заклади та наукові інститути у Європі. Характеристика українських еміграційних організацій в країнах Європи в роки Другої світової війни. Українські осередки в Ді-Пі таборах (таборах для переміщених осіб) в західних зонах Німеччини та Австрії в 1945–1955 рр. Політична, наукова та культурницька еміграція українців у США, Канаді, країнах Західної Європи: структура та діяльність Державного Центру Української Народної Республіки в екзилі, Наукового товариства Тараса Шевченка в США, Організації українських письменників «Слово» тощо. Внесок українських закордонних організацій в правозахисний рух – Світовий конгрес вільних українців. Популяризація інформації про реальний стан справ із дотримання громадянських прав людини в СРСР за рахунок активної міжнародної кампанії українських діаспорних організацій. Аналіз співпраці дисидентів із закордонними українськими осередками. Спорт за кордоном: основні напрями, організації, видатні спортсмени. Український молодіжний рух за кордоном: Пласт (скаути) та мережа студентських товариств.Український молодіжний рух на еміграції 1920 – 1991 рр.: студентство, Пласт, сокільство, січові, спортивні організації. Молодь за кордоном як фактор представлення української нації в системі міжнародних відносин: Центральний союз українського студентства, Союз українських пластунів-емігрантів, Союз українського сокільства за кордоном, «Січ», Союз українських студентських товариств Америки тощо. Роль спорту у патріотичному вихованні молоді. Українські молодіжні організації протягом останніх 28-ти років: структура, діяльність, проблеми та перспективи. Діяльність еміграційних осередків після здобуття Україною незалежності: проблеми та перспективи співпраці із державними, громадськими, культурними організаціями на Батьківщині. Причини, напрями, центри та правове становище українських емігрантів від 1991 р. Академічна мобільність, “brain drain” (витік мізків) — в чому різниця та особливості кожного із процесів. Виклики перед сучасними трудовими мігрантами: економічний та правовий аспект.

Мета курсу

Ознайомити студентів із особливостями створенням та діяльністю українських еміграційних осередків у світі. З'ясувати роль центрів зарубіжної україніки з метою збереження та популяризації інформації про українських емігрантів та їх організації. Визначити особливості правового становища українських емігрантів та простежити його динаміку протягом ХІХ - ХХІ ст. Прораналізувати значення та вплив еміграційних осередків на процеси, що відбувались в умовах радянської та нацистської окупації українських земель та за роки незалежності. Курс передбачає реалізацію наступних завдань: розкрити причини еміграції українців;проаналізувати діяльність еміграційних груп та організацій протягом ХІХ - ХХІ ст.;з’ясувати внесок еміграційних осередків та окремих осіб у світовий розвиток культури, освіти, науки, спорту, військової справи та міжнародних відносин;проаналізувати сфери, напрями, проблеми та перспективи співпраці українських діаспорних осередків та організацій на Батьківщині за роки незалежності. Зокрема, на практиці передбачено застосувати отримані в ході теоретичного курсу знання та навички в таких центрах зарубіжної україніки в Києві як: Центральний державний архів зарубіжної україніки, Національна Бібліотека України ім. І. В. Вернадського, Бібліотека ім. Олега Ольжича, Музей української діаспори;залучити студенті до створення "Інтерактивної мапи: українська діаспора" та у співпраці із закордонними центрами українськими діаспори, насамперед в Польщі. Таким чином студенти отримають можливість не тільки покращити свої знання з історії української еміграції та діаспори, а й застосувати на практиці навички, здобуті в рамках курсів з ІКТ. В ході курсу студенти зможуть проаналізувати особливості такого явища як "академічна мобільність", її проблеми та перспективи, значення для сучасної молоді.

Програмні результати навчання

Результати навчання передбачають: сформувати у студентів необхідні компетентності, вміння та навички для всебічного дослідження матеріалів (архівних, медійних та інтернет ресурсів, зокрема, на спеціальному ресурсі - diasporiana.org.ua) з історії та діяльності українських еміграційних осередків;  навчитись аналізувати документи щодо правового становища емігрантів, особливостей створення та функціонування їх організацій; застосовувати знання студентів з іноземних мов на практиці під час вивчення документів емігрантських організацій (що зберігаються в архівних, бібліотечних та музейних установах Києва, а також є загальнодоступними в мережі Інтернет). Під іноземними мовами мається на увазі, головним чином, англійська, але також і польська; сформувати та розвинути вміння студентів працювати в центрах зарубіжної україніки із матеріалами, призначеними для збереження та популяризації інформації по історії української еміграції; проаналізувати виклики, що стоять перед сучасними українськими емігрантами.

Автори курсу

Гуменюк Олена Анатоліївна

Підрозділ

Кафедра історії України,
Історико-філософський факультет

Викладачі

Гуменюк Олена Анатоліївна

Призначення

(Загальне, Бакалавр)

012.00.01 Дошкільна освіта; 013.00.01 Початкова освіта; 016.00.01 Логопедія; 017.00.01 Фізичне виховання; 017.00.02 Тренерська діяльність з обраного виду спорту; 017.00.03 Фітнес та рекреація; 021.00.01 Ведучий телевізійних програм; 022.00.02 Графічний дизайн; 023.00.01 Образотворче мистецтво; 023.00.03 Декоративне мистецтво; 024.00.01 Хореографія (за видами); 025.00.02 Сольний спів; 025.00.03 Інструментальне виконавство (фортепіано); 025.00.04 Інструментальне виконавство (оркестрові, струнні, народні, духові та ударні інструменти); 029.00.02 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа; 032.00.02 Історія та археологія; 033.00.01 Філософія; 035.01.01 Українська мова та література; 035.041.01 Мова і література (англійська); 051.00.01 Економіка міста. Урбаністика; 052.00.01 Політологія; 053.00.01 Психологія; 053.00.02 Практична психологія; 053.00.03 Психологія бізнесу та управління; 053.00.04 Консультаційна психологія; 061.00.01 Журналістика; 061.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю; 061.00.03 Видавнича справа та редагування; 061.00.05 Міжнародна журналістика; 072.00.01 Фінанси і кредит; 073.00.01 Менеджмент організацій; 081.00.01 Право; 111.00.01 Математика; 122.00.01 Інформатика; 125.00.01 Безпека інформаційних і комунікаційних систем; 227.00.02 Фізична терапія, ерготерапія; 231.00.01 Соціальна робота; 231.00.02 Соціальна педагогіка; 231.00.04 Соціальна адвокація; 291.00.01 Суспільні комунікації; 291.00.02 Регіональні студії; 293.00.01 Міжнародне право

Період навчання

2-й рік*

* в залежності від вибору студента або початку вивчення

Розподіл

Курс / рік навчання II III IV
Семестр 3 4 5 6 7 8
Розподіл кредитів (4) 4 0 0 0 0 0
Години (120)
Лекції 26 0 0 0 0 0
...з них дистанційно 26 0 0 0 0 0
Семінарські, практичні, лабораторні 30 0 0 0 0 0
...з них дистанційно 16 0 0 0 0 0
Модульний контроль 8 0 0 0 0 0
...з них дистанційно 8 0 0 0 0 0
Самостійна робота 56 0 0 0 0 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 25 1 0
Максимальна кількість 25 1 0