Елементи театральної педагогіки
Для вибору у 2022-2023 навчальному році
Всього годин: 90
Вивчення курсу дає можливість зрозуміти значення та зміст обраної професії; формує здатність до організаційної роботи, взаємодії в колективі, вміння враховувати психоемоційні особливості окремих осіб зокрема, та колективу загалом; формує здатність працювати самостійно та в команді, виконувати роботу в групі під керівництвом лідера; формує вміння здійснювати системне планування професійної діяльності, володіння педагогічними навичками проведення урочних і неурочних форм занять; формує вміння застосовувати засоби театрального мистецтва у педагогічній діяльності.
Мета курсу
Формування теоретичних знань, практичних умінь та
навичок педагогічної майстерності, професійної компетентності, культури спілкування
та ерудиції майбутніх педагогів, вдосконалення індивідуального стилю
педагогічної діяльності.
Програмні результати навчання
- готовність до застосування різних видів театрального
мистецтва у професійній педагогічній діяльності;
- вміння продемонструвати культуру спілкування;
- здатність використовувати різні види прикладної
творчої діяльності, ігрові форми роботи під час педагогічної діяльності;
- здатність до організації роботи, взаємодії в
колективі, вміння враховувати психоемоційні особливості окремих осіб зокрема,
та колективу загалом;
- готовність до здійснення системного планування
професійної діяльності.
Автори курсу
Репка Марина ВасилівнаПідрозділ
ЦКВ з педагогічної освіти,Фаховий коледж «Універсум»
Викладачі
Репка Марина ВасилівнаПризначення
(Загальне, Фаховий молодший бакалавр)
231.00.00 Соціальна педагогіка (2020) (ФМБ)
Період навчання
3-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | II | III | IV | |||
Семестр | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Розподіл кредитів (3) | 0 | 0 | 0 | 3 | 0 | 0 |
Години (90) | ||||||
Лекції | 0 | 0 | 0 | 22 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Семінарські, практичні, лабораторні | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Модульний контроль | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Самостійна робота | 0 | 0 | 0 | 42 | 0 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 12 | 1 | 0 |
Максимальна кількість | 30 | 1 | 0 |