Електронне навчання Університету Грінченка

Курс передбачає знання та розуміння: теорії і історії мовознавства, когнітивної лінгвістики, психо- і соціолінгвістики як теоретичної бази дослідницької і прикладної діяльності в галузі мовознавства; антропологічних, семіотичних, герменевтичних та інших основ комунікації англійською мовою. Завдання курсу є під­вищити загальноосвітній рівень студентів та якість їхньої філо­логічної підготовки; розкрити особливості поєднання усталених і новітніх методик мовознавчого аналізу; розвинути у студентів здатність бути кометентно-критичним і самокритичним; прищепити студентам навички самостійної роботи з першоджерелами та лін­гвістичними матеріалами.

Програмні результати навчання Студент повинен вміти обґрунтувати доцільність застосування конкретної методології у мовознавчих студіях; надати визначення основних методів вивчення англомовного тексту; розуміти переваги й обмеження кожного метода; поєднувати теоретичні знання з використанням практичних навичок; формулювати гіпотезу дослідження й обґрунтовувати можливість її наукової перевірки; розробляти концептуальну модель власного дослідження; вибирати методи дослідження відповідно до сформульованої гіпотези; проводити лінгвістичний експеримент й збирати відповідні дані; обробляти дані у відповідності до стандартів використання наукової методології у гуманітарних науках; інтерпретувати отримані висновки.