Сценічно-виконавська майстерність


Для вибору у 2021-2022 навчальному році

Всього годин: 180

Основними завданнями вивчення дисципліни «Сценічно-виконавська майстерність» є опанування студентами основних компетенцій сучасного фахівця з музичного мистецтва: історико-теоретичних (засвоєння та розширення теоретичних знань про історію музичного мистецтва, етапи роботи над музичним твором, творчі оригінальні методи його втілення; засвоєння теоретичних та методичних основ сценічно-виконавської майстерності концертного виконавця; вивчення нових світових форм і методів опанування музичного мистецтва та виконавської майстерності; набуття фахових умінь і навичок,  здібностей: художньо-образного мислення, оригінального авторського бачення; аналіз закономірностей роботи над музичним твором; оволодіння сценічно-виконавським втіленням музичних образів); практичних (розвиток і реалізація творчих та практичних здібностей студентів, інтересу до подальшої виконавської діяльності, творчої активності, обдарованості студентів, розвиток творчої особистості).

Мета курсу

Мета дисципліни – є теоретична і практична підготовка студентів до майбутньої професійної діяльності як артистів-виконавців, до ефективного здійснення музичної інтерпретаційної діяльності (виконавська майстерність).  

Програмні результати навчання

 Засвоєння програмного матеріалу дисципліни «Сценічно-виконавська майстерність» забезпечує оволодіння загальними та фаховими компетенціями відповідно до освітньо-професійної програми «Музичне мистецтво»: - здатність розв’язувати складні спеціалізовані завдання та практичні проблеми у галузі музичної професійної діяльності або у процесі навчання, що передбачає застосування системи інтегрованих художньо-естетичних знань з музичного мистецтва та виконавства та характеризується комплексністю та невизначеністю умов; знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності; здатність бути критичним і самокритичним; здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями; здатність демонструвати достатньо високий рівень виконавської майстерності; здатність створювати та реалізовувати власні художні концепції у виконавській діяльності; здатність усвідомлювати художньо-естетичну природу музичного мистецтва; здатність використовувати професійні знання та навички в процесі творчої діяльності; здатність розуміти основні шляхи інтерпретації художнього образу; здатність оперувати професійною термінологією; здатність збирати, аналізувати, синтезувати художню інформацію та застосовувати її в процесі практичної діяльності; здатність застосовувати традиційні й альтернативні інноваційні технології виконавської діяльності; здатність свідомо поєднувати інновації з усталеними вітчизняними та світовими традиціями у виконавстві; здатність ефективно використовувати технічні засоби у виконавській діяльності.  Результати навчання за дисципліною «Сценічно-виконавська майстерність» (за спеціальністю 025 Музичне мистецтво) передбачають: володіння теоретичними знаннями з історії інструментально-виконавського мистецтва, опанування системи інструментальних засобів музичної виразності; володіння здатністю до розвитку сценічно-виконавської майстерності; удосконалення виконавських вмінь і навичок; розвиток відчуття художньої форми, логіки структури композиції на музичному матеріалі різних епох, напрямів, жанрів, стилів; розвиток артистизму, концертної індивідуальності, самостійності виконавського музичного мислення, уяви, сприймання тощо; розвиток як основних музичних здібностей, так і психомоторних (здібність до автоматизації виконавських рухів, їх технічну досконалість). У результаті вивчення навчальної дисципліни «Сценічно-виконавська майстерність» студенти повинні знати: специфіку розвитку теорії сценічно-виконавської майстерності; особливості сутності поняття «сценічно-виконавська майстерність»; концептуальні підходи, психолого-педагогічні умови, закономірності, методи, прийоми та принципи розвитку даної дефініції. Знання: щодо формування виконавської культури та технічної майстерності. Уміння: демонструвати артистизм на основі оволодіння виконавсько-технічними компетенціями. Комунікація: взаємодія між викладачем, колегами, студентами з приводу формування виконавської майстерності. 

Підрозділ

Кафедра музикознавства та музичної освіти,
Інститут мистецтв

Призначення

(Магістр)

025.00.01 Музичне мистецтво (магістр)

Період навчання

2-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання V VI
Семестр 9 10 11 12
Розподіл кредитів (6) 0 0 6 0
Години (180)
Лекції 0 0 24 0
...з них дистанційно 0 0 0 0
Семінарські, практичні, лабораторні 0 0 24 0
...з них дистанційно 0 0 0 0
Модульний контроль 0 0 4 0
...з них дистанційно 0 0 0 0
Самостійна робота 0 0 0 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 15 1 0
Максимальна кількість 25 1 0