Інтегровані клінічні моделі у фізичній терапії


Для вивчення у 2021-2022 навчальному році

Всього годин: 120

Дисципліна призначена для оволодіння знаннями та набуття практичних навичок з клінічного модулювання у фізичній терапії.

Мета курсу

Мета — інтеграція професійних знань про виникнення, закономірності розвитку, клінічні прояви, особливості обстеження та навичок для прийняття самостійних рішень з застосування сучасних засобів фізичної терапії при будь-якій патології органів і систем людини.

Програмні результати навчання

Демонструвати уміння формулювати цілі, складати та реалізовувати індивідуальні програми фізичної терапії відповідно до фізичного стану пацієнтів/клієнтів з онкологічними захворюваннями.Демонструвати уміння формулювати цілі, складати та реалізовувати індивідуальні програми фізичної терапії відповідно до фізичного стану пацієнтів/клієнтів з органічними порушеннями нервової системи.Демонструвати уміння формулювати цілі, складати та здійснювати індивідуальні програми фізичної терапії при різних захворюваннях з включенням додаткових сучасних апаратних засобів (протезів, ортезів) та новітніх відновлювальних технологій (остеопатія, рефлексотерапія тощо).За результатами навчання студенти будуть знати як застосовувати у професійній діяльності знання біологічних, медичних, педагогічних та психосоціальних аспектів фізичної терапії та ерготерапії; застосовувати методи й інструменти визначення та вимірювання структурних змін та порушених функцій організму, активності та участі, трактувати отриману інформацію; реалізувати індивідуальні програми фізичної терапії, ерготерапії.; здійснювати заходи фізичної терапії для ліквідації або компенсації рухових порушень та активності; здійснювати заходи ерготерапії для ліквідації або компенсації функціональних та асоційованих з ними обмежень активності та участі в діяльності; застосовувати сучасні науково-доказові дані у професійній діяльності; безпечно та ефективно використовувати обладнання для проведення реабілітаційних заходів, контролю основних життєвих показників пацієнта, допоміжні технічні засоби реабілітації для пересування та самообслуговування; оцінювати результати виконання програм фізичної терапії та ерготерапії, використовуючи відповідний інструментарій, та за потреби, модифіковувати поточну діяльність.

Автори курсу

Іващенко Сергій Миколайович, Керестей Вадим Володимирович, Пальчик Юлія Миколаївна, Савченко Валентин Михайлович, Тимчик Олеся Володимирівна

Підрозділ

Кафедра фізичної терапії та ерготерапії (архів),
Факультет здоров'я, фізичного виховання і спорту (архів)

Викладачі

Іващенко Сергій Миколайович, Керестей Вадим Володимирович, Пальчик Юлія Миколаївна, Савченко Валентин Михайлович, Тимчик Олеся Володимирівна

Призначення

(Магістр)

227.01.05 Фізична терапія (магістр)

Період навчання

2-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання V VI
Семестр 9 10 11 12
Розподіл кредитів (4) 0 0 4 0
Години (120)
Лекції 0 0 10 0
...з них дистанційно 0 0 0 0
Семінарські, практичні, лабораторні 0 0 22 0
...з них дистанційно 0 0 0 0
Модульний контроль 0 0 8 0
...з них дистанційно 0 0 0 0
Самостійна робота 0 0 80 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 12 1 1
Максимальна кількість 25 1 1