Медіаінформаційна підтримка сталого розвитку суспільства
Для вивчення у 2021-2022 навчальному році
Всього годин: 240
Здатність проводити проєктну інноваційну діяльність у галузі природоохоронної журналістики. Здатність застосовувати сучасні інструменти різних видів ЗМІ задля якісної мідіаінформаційної підтримки сталого розвитку суспільства.
Мета курсу
Мета курсу – вивчення сучасних
тенденцій розвитку природоохоронної журналістики.
Програмні результати навчання
Проводити
інноваційну діяльність у галузі природоохоронної журналістики. Створювати якісний екомедіаконтент.
Проєктувати та
редагувати природоохоронний медіапродукт, створювати нові концепції підтримки сталого розвитку суспільства.
Підрозділ
Кафедра видавничої справи та редагування (архів),Інститут журналістики (архів)
Призначення
(Загальне, Магістр)
061.00.03 Видавнича справа та редагування (магістр); 061.00.06 Контент-продюсування цифрових медіапроєктів (магістр)
Період навчання
1-й рік, 2-й рік
Розподіл
| Курс / рік навчання | V | VI | ||
| Семестр | 9 | 10 | 11 | 12 |
| Розподіл кредитів (8) | 0 | 2 | 6 | 0 |
| Години (240) | ||||
| Лекції | 0 | 2 | 2 | 0 |
| ...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Семінарські, практичні, лабораторні | 0 | 16 | 46 | 0 |
| ...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Модульний контроль | 0 | 4 | 12 | 0 |
| ...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Самостійна робота | 0 | 38 | 120 | 0 |
Кількість учасників
| Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
| Мінімальна кількість | 15 | 1 | 0 |
| Максимальна кількість | 30 | 1 | 0 |