Цифрові інструменти наукового дослідження
Для вивчення у 2021-2022 навчальному році
Всього годин: 180
В ході вивчення дисципліни будуть розглянуті наступні питання: роль цифрових інструментів у математиці; цифрові інструменти математичного моделювання; інструменти для підготовки математичних текстів; візуалізація даних.
Мета курсу
Метою викладання
дисципліни є формування практичних
вмінь і навичок роботи з цифровими інструментами для наукового дослідження.
Програмні результати навчання
В
результаті вивчення даного курсу студент має досягти наступних програмних
результатів навчання:
ПРН-З-2 Володіти
основами математичних дисциплін і теорій, які вивчають моделі природничих,
економічних і соціальних процесів.
ПРН-З-3 Знати й
розуміти математичні методи аналізу, прогнозування та оцінки параметрів
моделей; основні підходи до перетворення математичної моделі в комп’ютерну,
якісного та кількісного дослідження побудованої моделі, аналізу та
інтерпретації отриманих при моделюванні результатів.
ПРН-У-5
Доносити професійні знання, власні обґрунтування і висновки до фахівців і широкого
загалу; усно й письмово спілкуватися рідною та іноземною мовами в науковій,
виробничій та соціально-суспільній сферах діяльності із професійних питань.
ПРН-У-7
Застосовувати комп’ютерні технології, прикладні математичні пакети, інші
програмні продукти, інформаційні ресурси для розв’язування математичних задач,
моделювання, аналізу моделей, для інших професійних цілей.
ПРН-У-13 Уміти
формулювати математичну/педагогічну задачу, знаходити й аналізувати
відповідності між поставленою задачею й існуючими моделями, аргументовано
обирати оптимальні шляхи та інструменти розв’язання, аналізувати й осмислювати
отриманий розв’язок, представляти результати роботи й обґрунтовувати
запропоновані рішення на сучасному науково-технічному й професійному рівні
Підрозділ
Кафедра комп`ютерних наук і математики (архів),Факультет інформаційних технологій та управління (архів)
Призначення
(Магістр)
111.00.02 Математичне моделювання (магістр)
Період навчання
1-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | V | VI | ||
Семестр | 9 | 10 | 11 | 12 |
Розподіл кредитів (6) | 0 | 6 | 0 | 0 |
Години (180) | ||||
Лекції | 0 | 24 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 12 | 0 | 0 |
Семінарські, практичні, лабораторні | 0 | 24 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 12 | 0 | 0 |
Модульний контроль | 0 | 12 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 6 | 0 | 0 |
Самостійна робота | 0 | 120 | 0 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 9 | 1 | 0 |
Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |