Принципи і технології інформаційно-аналітичної діяльності
Для вивчення у 2021-2022 навчальному році
Всього годин: 180
Предмет курсу – основні аспекти інформаційно-аналітичної діяльності,
методика інформаційного обслуговування та задоволення різнотипних інформаційних
потреб, що виникають на різних етапах управління. Теоретична та практична
підготовка здійснюється згідно наступних питань: - аналітична робота з
інформаційними потоками; - суть, основні види та методи аналітичної діяльності; - інформаційне обслуговування і інформаційно-аналітичні послуги; - поняття,
суть, принципи, інструментарій інформаційно-аналітичного процесу; - основні
засади і тенденції інформаційно-аналітичного забезпечення; - практика
організації інформаційно-аналітичної діяльності; - інформаційно-аналітичні
системи; - перспективи та проблеми розвитку інформаційно-аналітичної діяльності
в Україні.
Мета курсу
Мета курсу набуття студентами знань з проблематики автоматизації аналізу
інформаційної підготовки прийняття управлінських рішень з використанням сучасних
інформаційних технологій на основі застосування інструментальних засобів широкого
призначення і спеціалізованих пакетів прикладних програм; освоєння основ розробки і
супроводу систем завантаження даних, інформаційних сховищ, технологій оперативного та
інтелектуального аналізу даних, що відображають діяльність в різних предметних областях
Програмні результати навчання
В результаті вивчення дисципліни студент повинен
знати: - теоретичні основи проектування інформаційно-аналітичних систем проблеми створення та
застосування інформаційно-аналітичних систем ; - основи функціонування систем підтримки прийняття рішень, реінжинірингу бізнес-процесів
та бізнес-архітектури підприємства.
вміти:
- розуміти архітектуру інформаційно-аналітичної системи; - експлуатувати системи: завантаження даних в інформаційні сховища, обробки запитів і
представлення результатів аналізу, взаємодії з користувачами ІАС. володіти: - технологіями аналізу, і принципами систем збору і підвищення якості вихідних даних для
аналізу і подальшого прийняття рішень в структурах інформаційних сховищ, комплексах
інструментальних засобів, що підтримують технології аналізу даних
І досягти таких програмних результатів: - ПРН-З Застосування математичних основ видобутку й інтелектуального аналізу
великих даних різної природи та основних алгоритмів їх реалізації - ПРН-З Знати загальні принципи, методи та технології інформаційно-аналітичного
забезпечення державного управління, в т.ч. систем електронного урядування, підходів
до їх впровадження, оцінки й супроводу - ПРН-У-4 Упізнавати математичні структури в інших (нематематичних) теоріях;
перекладати на мову математики задачі з інших галузей та розв’язувати їх методами
математичного моделювання.; - ПРН-У Вміти обирати та застосовувати відповідні типові аналітичні, розрахункові та
експериментальні методи при розв’язанні професійних задач, оброблювати та
систематизувати інформацію, інтерпретувати результати
- ПРН-У використовувати програмні засоби проектування та експлуатації інформаційно-аналітичних систем, проектувати та впроваджувати окремі модулі систем різних рівнів
Підрозділ
Кафедра комп`ютерних наук і математики (архів),
Факультет інформаційних технологій та управління (архів)
Призначення
(Магістр)
111.00.02 Математичне моделювання (магістр)
Період навчання
2-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання |
V |
VI |
Семестр |
9 |
10 |
11 |
12 |
Розподіл кредитів (6) |
0 |
0 |
6 |
0 |
Години (180) |
|
Лекції |
0 |
0 |
12 |
0 |
...з них дистанційно |
0 |
0 |
6 |
0 |
Семінарські, практичні, лабораторні |
0 |
0 |
36 |
0 |
...з них дистанційно |
0 |
0 |
18 |
0 |
Модульний контроль |
0 |
0 |
12 |
0 |
...з них дистанційно |
0 |
0 |
12 |
0 |
Самостійна робота |
0 |
0 |
118 |
0 |
Кількість учасників
Одиниця |
Студенти |
Групи |
Підгрупи |
Мінімальна кількість |
15 |
1 |
0 |
Максимальна кількість |
25 |
1 |
0 |