Професійне вдосконалення виконавської майстерності студентів шляхом поглибленого вивчення різвпливу напрямків сучасного хореографічного мистецтва  на формування інтерпретаційних рішень в народному танці та авторському хореографічному творі.При вивченні дисципліни формуються наступні компетентності:СК 7 Здатність розробляти індивідуальну стратегію навчання та виховання здобувача освіти у відповідності до особистісних якостей з метою розкриття його творчого потенціалу.СК 9 Здатність до балетмейстерської розробки та втілення хореографічних творів.СК 15 Здатність здійснювати художньо-просвітницьку діяльність з метою пропаганди хореографічного мистецтва.ДСК 1 Здатність сприймати новітні концепції, усвідомлювати багатоманітність сучасних танцювальних практик, необхідність їх осмислення та інтегрування в актуальний контекст з врахуванням вітчизняної та світової культурної спадщини.ДСК 2 Здатність збирати, обробляти, аналізувати, синтезувати та інтерпретувати художню інформацію з метою створення хореографічної композиції.ДСК 4 Здатність застосовувати новітні прийоми та техніки хореографічного мистецтва в процесі експериментального, індивідуального пошуку нових виражальних засобів для створення авторського мистецького продукту.

ПРН 1 Організовувати пошук, самостійний відбір, якісну обробку інформації з різних джерел для провадження педагогічної, адміністративно-управлінської, балетмейстерської, науково-дослідної діяльності в сфері хореографії. ПРН 3 Організовувати колективну діяльність задля реалізації планів, проектів. ПРН 12 Сприяти різнобічному розвитку здобувачів освіти, використовуючи мистецько-педагогічний потенціал хореографічного мистецтва. ПРН 14 Розробляти та втілювати хореографічні твори, креативно підходити до обрання жанру, форми, виражальних засобів відповідно до теми і ідеї. ПРН 20 Популяризувати хореографічне мистецтво у процесі різноаспектної художньо-просвітницької діяльності. ДПР 1 Сприймати інформацію, творчо її переосмислювати та застосовувати в процесі виробничої діяльності з врахуванням вітчизняних та світових тенденцій. ДПР 2 Створювати хореографічні твори на основі синтезу, аналізу та інтерпретації художньої інформації. ДПР 4 Впровадження інноваційних технологій в постановчу діяльність відповідно до творчого особистого бачення автора.