Історичний дискурс німецької мови
Для вивчення у 2021-2022 навчальному році
Всього годин: 120
Запропонований курс передбачає сформувати уявлення про розвиток німецької мови, починаючи від діалектів та закінчуючи усталеними нормами сучасної німецької літературної мови. Зміст дисципліни складається із коротких історичних нарисів усіх періодів німецької мови та лінгвістичного аналізу літературних пам’яток.
Мета курсу
Метою запропонованого курсу є формування уявлення про розвиток німецької мови, починаючи від діалектів та закінчуючи усталеними нормами сучасної німецької літературної мови, навчитися працювати з текстами різних історичних періодів німецької мови.
Програмні результати навчання
Під час проходження курсу студенти ознайомляться з основними історичними
змінами, які вплинули на розвиток німецької мови, а саме формуванням франкської
держави й утворенням німецьких народностей;
знатимуть пам’ятки літератури; вмітимуть користуватись словником для
перекладу текстів різних мовних періодів; оволодіють правилами орфографії та їх
адекватним використанням; розвинуть проектну компетентність для здійснення і
презентування прикладного дослідження в галузі історії німецької мови. Акцент
здійснено на словотворенні, найдавніших запозиченнях та змінах у словниковому
складі різних періодів розвитку німецької мови.
Автори курсу
Городілова Тетяна Миколаївна, Шапочкіна Ольга ВолодимирівнаПідрозділ
Кафедра германської філології (архів),Інститут філології (архів)
Викладачі
Городілова Тетяна МиколаївнаПризначення
(Загальне, Бакалавр)
029.00.02 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа; 032.00.02 Історія та археологія; 033.00.01 Філософія; 035.01.01 Українська мова та література; 052.00.01 Політологія; 061.00.03 Видавнича справа та редагування; 061.00.05 Міжнародна журналістика; 291.00.01 Суспільні комунікації; 291.00.02 Регіональні студії; 293.00.01 Міжнародне право
Період навчання
3-й рік
Розподіл
| Курс / рік навчання | II | III | IV | |||
| Семестр | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Розподіл кредитів (4) | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 | 0 |
| Години (120) | ||||||
| Лекції | 0 | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 |
| ...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Семінарські, практичні, лабораторні | 0 | 0 | 24 | 24 | 0 | 0 |
| ...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Модульний контроль | 0 | 0 | 4 | 4 | 0 | 0 |
| ...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Самостійна робота | 0 | 0 | 28 | 28 | 0 | 0 |
Кількість учасників
| Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
| Мінімальна кількість | 25 | 1 | 0 |
| Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |