Основи звукорежисури


Для вивчення у 2021-2022 навчальному році

Всього годин: 210

     Навчальний курс «Основи звукорежисури» належить до вибіркової частини циклу навчальних дисциплін і є спрямований на оволодіння студентами  базових знань, умінь та навичок в сфері музичного виробництва, орієнтованого на сучасну музичну культуру. З огляду на те, що сучасне виробництво музики включає велику низку специфічних навичок, необхідною умовою для опанування предмету є володіння базовими знаннями з фізики, акустики, психоакустики, інструментовки, аранжування, цифрових музичних інструментів, що співвідноситься з обов’язковою частиною навчальних дисциплін та виявляється в міжпредметних зв’язках.      Зміст курсу висвітлює природу звукової хвилі, способи та закони її розповсюдження, можливості впливу на звук, матеріально-технічне та програмове забезпечення студій звукозапису, проходження етапів створення музичного продукту від ідеї до мастерингу. Мета навчальної дисципліни – розвиток музичних та творчих здібностей студентів шляхом залучення до роботи у студії звукозапису. Завдання навчальної дисципліни: – ознайомлення студентів з особливостями виникнення та розповсюдження звукової хвилі;– розвиток творчих здібностей студентів, пов’язаних з аранжуванням музичних творів, створенням музичного продукту у студії; – ознайомлення студентів з ринком DAW (цифрових музичних студій), їх принципами функціонування та кращими зразками музичої продукції; –           формування навичок музично-критичного мислення; –           активізація інтересу студентів до подій сучасної музичної культури.      Структура курсу містить кілька компонентів: а) теоретичний, що пов’язаний з вивченням специфіки проходження сигналу у звуковому тракті; б) практичний, який реалізується в процесі озвучування музичного твору безпосередньо в студії або на концертному майданчику      З огляду на вищезазначене, на заняттях з курсу «Основи звукорежисури»  використовуються: –    форми роботи – лекційні, практичні заняття, самостійна робота студентів, консультації викладача. –    засоби навчання – підручники і навчальні посібники, друковані та інтернет-видання ЗМІ, нотні збірники і музичні твори, електронні книги, аудіо та відеоматеріали. форми контролю знань та вмінь студентів – модульні контрольні роботи (у відповідності до змістових модулів) та залік (ІІ семестр).

Мета курсу

Мета курсу – розширення/формування загальних компетентностей Мета курсу спрямована на розвиток наступних загальних компетентностей: –         світоглядна – передбачає формування ціннісно-орієнтаційної позиції, збереження національних духовних традицій; –         інформаційна – здатність  до  самостійного пошуку  та  оброблення  інформації  з  різних джерел  для  розгляду  конкретних  питань. Здатність  до  ефективного  використання інформаційних  технологій  у  соціальній  та професійній діяльності; –         самоосвітня – здатність  до  самостійної пізнавальної  діяльності,  самоорганізації  та саморозвитку.  Спрямованість  на  розкриття особистісного  творчого  потенціалу  та самореалізацію. Прагнення  до  особистісно-професійного лідерства та успіху; –         науково-дослідницька – здатність виконувати науково-дослідні завдання на основі аналітико-синтетичної мисленнєвої діяльності, володіння науково-дослідними методами в галузі музичного мистецтва; –         універсальна  – здатність до планування та розподілу часу; здатність виявляти, ставити і вирішувати проблеми; здатність застосовувати знання на практиці; здатність приймати обґрунтовані рішення; здатність адаптуватися та діяти в нових ситуаціях і впоратися з тиском. в предметній галузі –         інтегральна – здатність розв’язувати складні спеціалізовані завдання та практичні проблеми у галузі музичного мистецтва, що передбачає застосування системи інтегрованих художньо-естетичних знань з теорії, історії музики, педагогіки та виконавства спрямованих на розвиток здатності особистості до художньо-творчої самореалізації й культурного самовираження в галузі музичного мистецтва; Мета курсу – розширення/поглиблення основної/базової фахової компетентності (за спеціальністю) Мета курсу спрямована на розвиток наступних компетентностей: – художньо-естетичної – сформованість системи художньо-естетичних, мистецтвознавчих та культурологічних знань. Здатність аналізувати, оцінювати й інтерпретувати культурні явища різних епох, мистецькі твори різних стилів, жанрів і форм, уміння висловлювати й аргументувати власні оцінні судження і позиції. – музично-теоретичної – знання теорії музичної освіти в Україні та за рубежем, принципів і методів навчання студентів вищих мистецьких навчальних закладів. Здатність застосовувати у навчальній та професійній діяльності знання з історії і теорії музики, сольфеджіо, гармонії, поліфонії, аналізу музичних творів. – мистецтвознавчої – здатність розуміти базові теоретичні та практичні закономірності музичного мистецтва, усвідомлювати його художньо-естетичну природу; застосовувати базові знання провідних музично-теоретичних систем та концепцій, історичних та культурологічних процесів розвитку музичного мистецтва у музикознавчій, виконавській та педагогічній діяльності; – інструментально-виконавська – здатність створювати та реалізовувати власні художні концепції в інструментально-виконавській діяльності, аргументовані знанням музичних стилів різних епох та володінням техніками, прийомами та виконавськими методиками; здатність інтегрувати професійні знання та навички і використовувати їх в процесі творчої діяльності щодо інтерпретації музичних творів; Мета курсу – розширення/ поглиблення додаткової/вибіркової фахової компетентності (за спеціалізацією) – Інформаційно-технологічна – здатність до самостійного пошуку музичного матеріалу в мережі Інтернет, репертуарних збірках, навчально-методичних посібниках; уміння послуговуватися мультимедійними програмами з обробки аудіо та відео, працювати з мікрофоном, звукопідсилювальною та звуковідтворювальною апаратурою; здійснювати постійний зв'язок із засобами масової інформації з метою просвітництва, популяризації музичної культури, у тому числі з використанням можливостей сучасних медіа.

Програмні результати навчання

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен: –    знати: ·         специфіку розповсюддження звукової хвилі; ·         специфіку  проходження звукового сигналу у студії звукозапису; ·         специфіку  проходження звукового сигналу на концертному майданчику; ·         обладнання звукорежисера; ·         процеси накопичення матеріалу, редагування, мікшування; –    вміти: ·         створити звуковий тракт у студії звукозапису; ·         створити звуковий тракт на концертному майданчику; ·         підібрати необхідний інструментарій, що відповідатиме стильовим особливостям музичного матеріалу; ·         накопичити музичний матеріал в DAW; ·         редагувати музичний матеріал в DAW; мікшувати, зводити в реальному часі на концертному майданчику;

Автори курсу

Цимбал Катерина Олександрівна

Підрозділ

Кафедра інструментально-виконавської майстерності (архів),
Інститут мистецтв (архів)

Викладачі

Цимбал Катерина Олександрівна

Призначення

(Загальне, Бакалавр)

025.00.03 Інструментальне виконавство (фортепіано); 025.00.04 Інструментальне виконавство (оркестрові, струнні, народні, духові та ударні інструменти)

Період навчання

3-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання II III IV
Семестр 3 4 5 6 7 8
Розподіл кредитів (7) 0 0 3 4 0 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 25 1 0
Максимальна кількість 50 2 0