дати необхідні знання про особливості перебігу захворювань, сформувати навички оцінки стану здоров’я та здійснення фізичної терапії у осіб з гострими та невідкладними станами при різних нозологіях.

 Застосовувати у професійній діяльності знання біологічних, медичних, педагогічних та психосоціальних аспектів фізичної терапії та ерготерапії. Застосовувати методи й інструменти визначення та вимірювання структурних змін та порушених функцій організму, активності та участі, трактувати отриману інформацію.Трактувати інформацію про наявні у пацієнта/клієнта порушення за Міжнародною класифікацією функціонування, обмеження життєдіяльності та здоров’я (МКФ) та Міжнародною класифікацією функціонування, обмеження життєдіяльності та здоров’я дітей та підлітків (МКФ ДП).Реалізувати індивідуальні програми фізичної терапії, ерготерапії. Здійснювати заходи фізичної терапії для ліквідації або компенсації рухових порушень та активності.Безпечно та ефективно використовувати обладнання для проведення реабілітаційних заходів, контролю основних життєвих показників пацієнта, допоміжні технічні засоби реабілітації для пересування та самообслуговування.Вербально і невербально спілкуватися з особами та групами співрозмовників, різними за віком, рівнем освіти, соціальною і професійною приналежністю, психологічними та когнітивними якостями тощо, у мультидисциплінарній команді.Проводити інструктаж та навчання клієнтів, членів їх родин, колег і невеликих груп.Оцінювати результати виконання програм фізичної терапії та ерготерапії, використовуючи відповідний інструментарій, та за потреби, модифіковувати поточну діяльність.Демонструвати уміння оцінювати стан здоров’я та здійснювати фізичну терапію у осіб з гострими та невідкладними станами при різних нозологіях.