Нейропсихологія


Для вивчення у 2020-2021 навчальному році

Всього годин: 135

У навчальній дисципліні розглядаються мозкові механізми вищих психічних функцій на матеріалі локальних уражень головного мозку, алгоритми раціонального вибору нейропсихологічних методик і технологій корекції порушень когнітивного і мовленнєвого розвитку осіб з особливими освітніми потребами.

Мета курсу

Поглиблення фахової компетентності з питань змісту та алгоритму здійснення діагностичної та корекційно-розвивальної діяльності на засадах нейропсихології

Програмні результати навчання

ПРН 1. Здійснювати пошук, опрацювання та аналіз професійно важливих знань із різних джерел із використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій. ПРН 4. Робити психологічний прогноз щодо розвитку особистості, груп, організацій. ПРН 5. Розробляти програми психологічних інтервенцій (тренінг, психотерапія, консультування тощо), провадити їх в індивідуальній та груповій роботі, оцінювати якість. ПРН 8. Оцінювати ступінь складності завдань діяльності та приймати рішення про звернення за допомогою або підвищення кваліфікації. ПРН 9. Вирішувати етичні дилеми з опорою на норми закону, етичні принципи та загальнолюдські цінності. ПРН 11. Здійснювати адаптацію та модифікацію існуючих наукових підходів і методів до конкретних ситуацій професійної діяльності.

Підрозділ

Кафедра психології особистості та соціальних практик (архів),
Інститут людини (архів)

Призначення

(Магістр)

053.00.05 Екстремальна та кризова психологія (магістр)

Період навчання

2-й рік

Розподіл

Курс / рік навчання V VI
Семестр 9 10 11 12
Розподіл кредитів (4) 0 0 0 4
Години (135)
Лекції 0 0 0 10
...з них дистанційно 0 0 0 0
Семінарські, практичні, лабораторні 0 0 0 26
...з них дистанційно 0 0 0 0
Модульний контроль 0 0 0 8
...з них дистанційно 0 0 0 0
Самостійна робота 0 0 0 91

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 12 1 0
Максимальна кількість 25 1 0