Психологія творчості з арт-практиками


Для вивчення у 2019-2020 навчальному році

Всього годин: 120

Навчальний курс реалізується через усвідомлення сутності творчої діяльності та практичне застосування студентами психологічних арт-технік як інструментів розвитку та збагачення власного творчого потенціалу.  Змістовий модуль 1. Загальні питання психології творчості. Психологія творчості як наука. Природа творчості. Дослідження творчості в умовах науково-технічного прогресу. Теорії творчості. Психологічна характеристика творчості: класифікація, види, структура, механізми. Змістовий модуль 2. Психологія творчої особистості. Творча діяльність особистості на різних етапах онтогенезу. Творчість та психічні процеси. Діагностика творчого мислення. Інтерпретація продуктів творчого мислення. Методи розвитку творчого мислення. Програми розвитку творчості. Творче мислення в професії. Змістовий модуль 3. Арт-терапія – інтегративний напрям. Історія та розвиток арт-терапії як напрямку психології. Роль та значення арт-терапії в сучасному світі. Арт-терапія як спосіб самовираження та самопізнання через мистецтво. Основні форми арт-терапевтичної   роботи. Змістовий модуль 4. Техніки арт-терапії: сучасні арт-практики. Метафоричні карти як засіб розвитку творчого потенціалу. Маскатерапія: емоції на обличчі. Пісочна терапія в роботі з дітьми. Драмотерапія та роль акторської гри у подоланні внутрішніх конфліктів. Лялькотерапія як елемент формування образу «Я – особистість». Нейрографіка. Практика зняття напруження та агресії. Фототерапія як засіб формування адекватної самооцінки. Музикотерапія в пренатальній психології. Кінокейси – техніка сучасного бізнесу. Ліплення. Формування мети та кроків досягнення успіхів. Колаж твоєї мрії. Основи мандалатерапії на шляху до самореалізації. Гримотерапія як засіб вирішення конфліктних ситуацій. Тілесно-орієнтована терапія в умовах фізичного та психічного перевантаження

Мета курсу

Розширення загальних компетентностей студентів  у галузі психології творчості й арт-психології,  формування вмінь розвитку творчого потенціалу та його реалізації

Програмні результати навчання

Розвиток компетентностей у галузі психології творчості; виявлення  та розвиток власних творчих здібностей; формування вмінь використання креативності як засобу особистісного самовдосконалення; засвоєння та прикладне застосування арт-практик як інструменту розвитку особистісного творчого потенціалу

Автори курсу

Канюка Інна Олександрівна

Підрозділ

Кафедра психології особистості та соціальних практик (архів),
Інститут людини (архів)

Викладачі

Канюка Інна Олександрівна

Призначення

(Загальне, Бакалавр)

017.00.01 Фізичне виховання; 017.00.02 Тренерська діяльність з обраного виду спорту; 017.00.03 Фітнес та рекреація; 022.01.01 Графічний дизайн; 023.00.01 Образотворче мистецтво; 023.00.03 Декоративне мистецтво; 025.00.02 Сольний спів; 029.00.02 Інформаційна, бібліотечна та архівна справа; 033.00.01 Філософія; 035.01.01 Українська мова та література; 051.00.01 Економіка міста. Урбаністика; 052.00.01 Політологія; 061.00.01 Журналістика; 061.00.02 Реклама і зв’язки з громадськістю; 061.00.03 Видавнича справа та редагування; 072.00.01 Фінанси і кредит; 073.00.01 Менеджмент організацій; 081.00.01 Право; 111.00.01 Математика; 227.00.02 Фізична терапія, ерготерапія; 291.00.01 Суспільні комунікації; 291.00.02 Регіональні студії; 293.00.01 Міжнародне право

Період навчання

2-й рік, 3-й рік*

* в залежності від вибору студента або початку вивчення

Розподіл

Курс / рік навчання II III IV
Семестр 3 4 5 6 7 8
Розподіл кредитів (4) 4 4 4 4 0 0

Кількість учасників

Одиниця Студенти Групи Підгрупи
Мінімальна кількість 25 1 0
Максимальна кількість 50 2 0