Логопедія. Модуль 3. Порушення писемного мовлення

Для вивчення у 2016-2017 навчальному році

Всього годин: 120

Предмет навчальної дисципліни – порушення писемного мовлення: дислексія, дисграфія, дизорфографія (методи їх попередження, виявлення і подолання засобами спеціального навчання і виховання; причини, механізми, симптоматика, перебіг, структура порушень мовленнєвої діяльності), процес навчання і виховання осіб з розладами мовленнєвої діяльності. Зміст модулю 3 навчальної дисципліни «Логопедія» спрямований на формування у студентів знань про порушення писемного мовлення: причини, що їх викликають; шляхи їх подолання та попередження; оволодіння практичними навичками роботи з дітьми на основі засвоєних прийомів виявлення, корекції та профілактики розладів писемного мовлення, формування здатності використовувати ігрову діяльність для розвитку та корекції дрібної моторики, графо-моторних навичок, оптико-просторових уявлень, навичок читання та письма.

Мета курсу

Програмні результати навчання

Автори курсу

Викладачі

Період навчання

3-й рік

Розподіл

Кількість учасників