Всі курси | Е-навчання Університету Грінченка

Терапевтичні аспекти логопедичного супроводу поранених і травмованих під час військового конфлікту (1-2 курс, 2р ВО, ЛОГ, заочна)

Навчальні програми в умовах інклюзивного освітнього середовища / Programy edukacyjne w włączającym środowisku edukacyjnym (1 курс, 2р ВО, СПІН, заочна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.00.03 Стратегії і практики інклюзивного навчання (2025). Магістр (заочна)

Методики навчання дітей та учнів з різними особливими освітніми потребами / Metody nauczania dzieci i uczniów z różnymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (1 курс, 2р ВО, СПІН, заочна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.00.03 Стратегії і практики інклюзивного навчання (2025). Магістр (заочна)

Оцінювання особливих освітніх потреб, планування, реалізація та моніторинг заходів підтримки / Ocena specjalnych potrzeb edukacyjnych, planowanie, realizacja i monitorowanie wsparcia (1 курс, 2р ВО, СПІН, заочна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.00.03 Стратегії і практики інклюзивного навчання (2025). Магістр (заочна)

Теорії інтегрованої та інклюзивної освіти / Teorie edukacji integracyjnej і włączającej (1 курс, 2р ВО, СПІН, заочна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.00.03 Стратегії і практики інклюзивного навчання (2025). Магістр (заочна)

Спеціальна дидактика / Dydaktyka specjalna (1 курс, 2р ВО, СПІН, заочна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.00.03 Стратегії і практики інклюзивного навчання (2025). Магістр (заочна)

Психолого-педагогічна до роботи з дітьми та учнями з особливими освітніми потребами / Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne dzieci i uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (1 курс, 2р ВО, СПІН, заочна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.00.03 Стратегії і практики інклюзивного навчання (2025). Магістр (заочна)

Освітньо-розвивальне середовище для дітей раннього віку з розладами аутистичного спектра (2 курс, 2р ВО, СПІН, очна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.00.02 Втручання при аутизмі (2025). Магістр

Денверська модель раннього втручання як системний підхід з науково доведеною ефективністю (2 курс, 2р ВО, СПІН, очна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.00.02 Втручання при аутизмі (2025). Магістр

Технологія кейс менеджменту в ранньому втручанні для дітей з аутизмомі їхніх родинам (1 курс, 2р ВО, ВПА, очна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.00.02 Втручання при аутизмі (2025). Магістр

Психічний розвиток дитини раннього віку в нормі та з функціональними порушеннями (1 курс, 2р ВО, СПІН, очна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.00.02 Втручання при аутизмі (2025). Магістр

Стандартні вимоги до організації служби раннього втручання (1 курс, 2р ВО, СПІН, очна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.00.02 Втручання при аутизмі (2025). Магістр

Кваліфікаційний іспит з присвоєння кваліфікації "Вчитель-логопед" (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, заочна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.01.01 Логопедія (2025). Магістр (заочна)

Кваліфікаційний іспит з присвоєння кваліфікації "Вчитель-логопед" (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, очна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.01.01 Логопедія (2025). Магістр

Практика виробнича за напрямами (заклади освіти/медичні установи/реабілітаційні центри) (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, заочна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.01.01 Логопедія (2025). Магістр (заочна)

Практика виробнича за напрямами (заклади освіти/медичні установи/реабілітаційні центри) (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, очна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.01.01 Логопедія (2025). Магістр

Сучасні стратегії логопедичного супроводу осіб з коморбідним порушенням (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, заочна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.01.01 Логопедія (2025). Магістр (заочна)

Сучасні стратегії логопедичного супроводу осіб з коморбідним порушенням (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, очна)

Освітньо-професійна програма 2.А6.01.01 Логопедія (2025). Магістр

Кафедра спеціальної освіти та інклюзії

Терапевтичні аспекти логопедичного супроводу поранених і травмованих під час військового конфлікту (1-2 курс, 2р ВО, ЛОГ, заочна)

Інклюзивна освіта (3 курс, 1р ВО, МЛІС, МЛІТ, МЛФ, очна)

Навчальні програми в умовах інклюзивного освітнього середовища / Programy edukacyjne w włączającym środowisku edukacyjnym (1 курс, 2р ВО, СПІН, заочна)

Методики навчання дітей та учнів з різними особливими освітніми потребами / Metody nauczania dzieci i uczniów z różnymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (1 курс, 2р ВО, СПІН, заочна)

Теорії інтегрованої та інклюзивної освіти / Teorie edukacji integracyjnej і włączającej (1 курс, 2р ВО, СПІН, заочна)

Спеціальна дидактика / Dydaktyka specjalna (1 курс, 2р ВО, СПІН, заочна)

Психолого-педагогічна до роботи з дітьми та учнями з особливими освітніми потребами / Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne dzieci i uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (1 курс, 2р ВО, СПІН, заочна)

Освітньо-розвивальне середовище для дітей раннього віку з розладами аутистичного спектра (2 курс, 2р ВО, СПІН, очна)

Денверська модель раннього втручання як системний підхід з науково доведеною ефективністю (2 курс, 2р ВО, СПІН, очна)

Технологія кейс менеджменту в ранньому втручанні для дітей з аутизмомі їхніх родинам (1 курс, 2р ВО, ВПА, очна)

Психічний розвиток дитини раннього віку в нормі та з функціональними порушеннями (1 курс, 2р ВО, СПІН, очна)

Стандартні вимоги до організації служби раннього втручання (1 курс, 2р ВО, СПІН, очна)

Кваліфікаційний іспит з присвоєння кваліфікації "Вчитель-логопед" (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, заочна)

Кваліфікаційний іспит з присвоєння кваліфікації "Вчитель-логопед" (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, очна)

Практика виробнича за напрямами (заклади освіти/медичні установи/реабілітаційні центри) (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, заочна)

Практика виробнича за напрямами (заклади освіти/медичні установи/реабілітаційні центри) (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, очна)

Практикум з терапії мовлення дорослих (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, заочна)

Практикум з терапії мовлення дорослих (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, очна)

Практикум з міології (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, заочна)

Практикум з міології (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, очна)

Міофункціональний скринінг (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, заочна)

Міофункціональний скринінг (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, очна)

Сучасні стратегії логопедичного супроводу осіб з коморбідним порушенням (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, заочна)

Сучасні стратегії логопедичного супроводу осіб з коморбідним порушенням (2 курс, 2р ВО, ЛОГ, очна)