Homo sapiens у часі і просторі (Антропологія)
Для вибору у 2016-2017 навчальному році
Всього годин: 72
Навчальна дисципліна належить до циклу дисциплін професійної та практичної підготовки психологів, практичних психологів і соціальних педагогів, а також філософів та істориків. Предмет навчальної дисципліни - біологічна історія людини, матеріальна й духовна культура викопних і сучасних людей.
Мета курсу
закласти підвалини розуміння природи людини Homo sapiens, висвітлити морфофізіологічні ознаки серед населення земної кулі, процес походження людини, расогенез та етногенез.
Програмні результати навчання
Студенти опанують такі знання:
- біологічну історію людини;
- матеріальну й духовною культуру викопних і сучасних людей;
- одонтологічні особливості людей;
- гематологічні особливості людей;
- дерматогліфічні особливості людей;
- антропологічний склад українського народу.
Під час практичних занять та самостійної роботи студенти набудуть уміння та навички:
- досліджувати людину за допомогою соматоскопії та антропометрії;
- знаходити антропометричні точки на тілі;
- визначати пропорції тіла;
- визначати типи пальцевих візерунків;
- обґрунтовувати значення соматометричних, соматоскопічних, одонтологічних, гематологічних, дерматологічних досліджень у своїй професійній діяльності;
- опрацьовувати наукову літературу з дисципліни.
Автори курсу
Неведомська Євгенія ОлексіївнаВикладачі
Неведомська Євгенія ОлексіївнаПеріод навчання
2-й рік
Розподіл
Курс / рік навчання | II | III | IV | |||
Семестр | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Розподіл кредитів (2) | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Години (72) | ||||||
Лекції | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Семінарські, практичні, лабораторні | 12 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Модульний контроль | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
...з них дистанційно | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Самостійна робота | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Кількість учасників
Одиниця | Студенти | Групи | Підгрупи |
Мінімальна кількість | 25 | 1 | 0 |
Максимальна кількість | 25 | 1 | 0 |